الشهر: أكتوبر 2024

في خطوة تهدف إلى تعزيز القيم الثقافية والاجتماعية، أطلق قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية مبادرة تطوعية تدعو إلى احترام الزي الموحد بين الطلبة والطالبات. تأتي هذه المبادرة بالتعاون مع شعبة النشاطات الطلابية، وتستند إلى توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

# أهداف المبادرة

تهدف المبادرة إلى:

1. تعزيز الهوية الجامعية: يشكل الزي الموحد رمزًا للانتماء والهوية المؤسسية، مما يعزز من شعور الطلبة بالتواصل والتعاون.

2. تعزيز الانضباط: يساعد الالتزام بالزي الموحد في خلق بيئة دراسية منظمة، ويعكس احترام الطلبة للقوانين واللوائح الجامعية.

3. تأكيد القيم الاجتماعية: يعكس الزي الموحد التكافل الاجتماعي بين أفراد المجتمع الجامعي، ويعزز من روح التعاون والمشاركة.

تضمنت المبادرة توزيع منشورات توضيحية تحتوي على معلومات حول أهمية الزي الموحد، بالإضافة إلى رسومات توضح شكل وألوان الملابس الواجب ارتداؤها. كما تم لصق بعض هذه المنشورات على جدران الكلية، لضمان وصول الرسالة إلى أكبر عدد من الطلبة.

أعرب الدكتور حسام أحمد علي، رئيس قسم التاريخ، عن أهمية هذه المبادرة، مشيرًا إلى أن التعاون مع معاون العميد لشؤون الطلبة، الأستاذ الدكتور مصطفى جلال مصطفى، كان له دور كبير في نجاحها. وقد تم توزيع المنشورات على الأقسام العلمية المختلفة، مما يعكس التزام الكلية بتحفيز الطلبة على احترام الزي الموحد.

تمثل هذه المبادرة خطوة هامة في تعزيز القيم الجامعية، وتؤكد على أهمية الزي الموحد كجزء من الهوية الثقافية والاجتماعية للمؤسسة. من خلال هذه الجهود، يسعى قسم التاريخ إلى خلق بيئة تعليمية متكاملة تعكس الجمال والأناقة، وتساهم في بناء جيل ملتزم ومسؤول..ium wp-image-649″ />

في خطوة تعكس التوجه نحو تحسين جودة التعليم العالي، شارك رئيس قسم التاريخ، الدكتور حسام أحمد علي، ضمن فريق من المدربين المعتمدين من وزارة التعليم العالي في إقامة دورات تدريبية متخصصة في مجال طرائق التدريس، تهدف هذه الدورات إلى تعزيز التعليم المدمج وفقًا للمنهاج المحدث، وذلك في مركز التعليم المستمر بجامعة ميسان.

أهمية البرامج التدريبية

تأتي هذه الدورات في إطار جهود وزارة التعليم العالي لتطوير الكادر التدريسي، حيث تهدف إلى تزويد المعلمين بالأساليب والتقنيات اللازمة لتطبيق التعليم المدمج، يشمل المنهاج المحدث استراتيجيات حديثة تتناسب مع احتياجات الطلاب ومتطلبات العصر الرقمي.

وتعتبر الدورات التدريبية التي يقيمها الدكتور حسام أحمد علي وفريقه خطوة مهمة نحو تحقيق تعليم عالي الجودة في العراق. من خلال التركيز على التعليم المدمج، يتمكن المعلمون من تطوير مهاراتهم التعليمية وتقديم تجربة تعليمية أكثر فاعلية للطلاب. إن هذا الاستثمار في التعليم يعكس التزام وزارة التعليم العالي بتحسين النظام التعليمي وتلبية احتياجات المستقبل.

نظم قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية بالتعاون مع وحدة التعليم المستمر ورشة عمل بعنوان “دور الجامعة في بلورة شخصية الطالب الجامعي”. تهدف هذه الورشة إلى تسليط الضوء على الأدوار المتعددة التي تلعبها الجامعات في تشكيل وتنمية شخصية الطلاب، وتأثير ذلك على المجتمع ككل،
حاضر في الورشة كل من:
– م.م حيدر قاسم حاتم، مقرر قسم التاريخ
– م.د رياض غني محمود
– م.د لؤي جمعة فاضل

أوضح المحاضرون أن الجامعة ليست مجرد مؤسسة تعليمية، بل هي كيان يتفاعل مع المجتمع ويؤثر فيه. وقد أشاروا إلى أن الجامعة تلعب دورًا حيويًا في قيادة المجتمع وتوجيهه نحو التطور والرقي، في ظل التغييرات المتسارعة في مختلف جوانب الحياة، يجب استثمار هذه التغيرات في عملية البناء والتنمية الاجتماعية الشاملة.

تم تناول ثلاث جوانب رئيسية تشكل شخصية الطالب الجامعي:
1. الجانب المعرفي.
– يشمل المعرفة الأكاديمية والبحثية، ويعزز من قدرة الطالب على التفكير النقدي والتحليل.
– يتم تطوير هذا الجانب من خلال المناهج الدراسية والتفاعل مع الأساتذة والبحث العلمي.

2. الجانب النفسي:
– يرتبط بالقدرة على التكيف مع الضغوط والقلق، بالإضافة إلى تعزيز الثقة بالنفس.
– تلعب الأنشطة الطلابية والمشاركة في الفعاليات الثقافية دورًا مهمًا في بناء هذا الجانب.

3.الجانب المهاري.
– يركز على تطوير المهارات العملية والتقنية التي يحتاجها الطالب في سوق العمل.
– يتضمن ذلك التدريب العملي وورش العمل التي تعزز من كفاءة الطلاب في مجالاتهم

تهدف الورشة إلى التأكيد على أهمية تنمية هذه الجوانب الثلاثة بشكل متكامل، مما يؤدي إلى خلق شخصية متوازنة ومعززة معرفيًا ووجدانيًا ومهاريًا. كما تسعى الورشة إلى تعزيز الوعي بأهمية دور المؤسسات التعليمية في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات والمساهمة في تقدم المجتمع.

نظم قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية بجامعة ميسان ندوة ثقافية مميزة بعنوان “خير الزهراء الدنيوي والأخروي”، وذلك في قاعة يسرى النوري. قُدِّمت الندوة من قبل الباحثة ريا عبد الزهرة، وبمشاركة التدريسية م.م زهراء عباس رديف، حيث تم تناول جوانب مهمة من فكر السيدة فاطمة الزهراء (عليها السلام).

هدفت الندوة إلى تعزيز الفهم العام حول حياة السيدة الزهراء ودورها في التاريخ الإسلامي، كما تسعى إلى استكشاف القيم التي تجسدها السيدة الزهراء وكيف يمكن أن تُستلهم في الحياة اليومية.

تم استعراض القيم التي تمثلها الزهراء، مثل العدل، والمروءة، والإيثار، وكيفية تطبيق هذه القيم في الحياة اليومية للمجتمع.

ومناقشة مفهوم الخير الذي تمثله الزهراء وتأثيره على الحياة الفردية والجماعية، وكيف يمكن تحقيق التوازن بين الاهتمامات الدنيوية والآخروية من خلال الاقتداء بسيرتها، وأن الخيرات الدنيوية والآخروية مصدرها أم ابيها الصديقة الزهراء (عليها السَّلام) وما وجد خير الا منها وأن أستمرار الخير بها فهكذا تَمدنا الحانية بالخيرات.

أدارت الباحثة ريا عبد الزهرة الندوة بخبرة واحترافية، حيث قدمت أفكارًا عميقة حول فكر الزهراء. كما شاركت التدريسية م.م زهراء عباس رديف بمداخ

لات قيمة، مما أضاف عمقًا للنقاش وأثرى الحوار.

في إطار الجهود المستمرة لتعزيز البحث العلمي وتبادل المعرفة، ساهم عدد من التدريسين من جامعة ميسان في نشر بحث أكاديمي متميز بعنوان “موقف الولايات المتحدة الأمريكية من حركة رشيد عالي الكيلاني 1941”. هذا البحث، الذي كتبه الدكتور حميد أبولول جبجاب والمدرسين المساعدين زهراء عباس رديف وزهراء جبر ورور

تم نشره في مجلة “لارك” التي تصدر عن كلية الآداب في جامعة واسط.

### خلفية البحث

تتناول حركة رشيد عالي الكيلاني في عام 1941 فترة حرجة في تاريخ العراق الحديث، حيث سعى الكيلاني إلى إقامة حكومة وطنية مستقلة عن النفوذ البريطاني. وقد كانت الولايات المتحدة الأمريكية تراقب هذه الأحداث عن كثب، حيث كان لها مصالح استراتيجية في المنطقة.

# أهداف البحث

يهدف البحث إلى تحليل الموقف الأمريكي من هذه الحركة التاريخية، من خلال دراسة الوثائق والمصادر التاريخية المتاحة. كما يسعى إلى فهم كيف أثر هذا الموقف على العلاقات العراقية الأمريكية في تلك الفترة، وما تبع ذلك من تداعيات على المستوى الإقليمي والدولي.

# أهمية البحث

تعتبر هذه الدراسة مهمة ليس فقط بسبب موضوعها التاريخي، بل أيضًا لأنها تسلط الضوء على العلاقة المعقدة بين العراق والولايات المتحدة في فترة من الفترات المضطربة. من خلال هذا البحث، يتمكن الباحثون والمهتمون من فهم أعمق للسياقات السياسية والتاريخية التي شكلت العراق الحديث.

# دور جامعة ميسان في البحث العلمي

تؤكد مشاركة التدريسين من جامعة ميسان في هذا البحث على التزام الجامعة بتعزيز الثقافة البحثية والمشاركة الفعالة في الحوارات الأكاديمية. إن نشر الأبحاث في مجلات علمية محكمة يعكس مستوى الكفاءة والاحترافية للباحثين في الجامعة.
.

أنسجاماً مع الموقف الوطني للمرجعية الرشيدة وتنفيذاً لتوجيهات معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نعيم العبودي نظمت جامعة ميسان وكلياتها وقفات تأبيـ،ـنيـ،ـة لسـ،ـيـ،ـد المـ،ـقـ،ـاومـ،ـة وفارسها الشـ،ـهيـ،ـد السـ،ـيـ،ـد حـ،ـســ،ـن نـ،ـصـ،ـر اللـ،ـه.وفي إطار الأنشطة الثقافية والاجتماعية التي تنظمها جامعة ميسان، حيث أقامت كلية التربية الأساسية وقفة تأبينية للشهيد حسن نصر الله، الذي يعد رمزاً من رموز الكفاح والتضحية في سبيل الوطن. شهدت الفعالية حضور عدد من الأساتذة والطلبة، حيث تم تسليط الضوء على حياة الشهيد وتضحياته في سبيل الدفاع عن القيم والمبادئ.

#أهداف الوقفة التأبينية

تهدف الوقفة التأبينية إلى تعزيز روح الفداء والولاء للوطن، وتذكير الأجيال الجديدة بقصص البطولة والشجاعة التي سطرها الشهداء، كما تسعى الكلية إلى ترسيخ مفهوم التضحية في نفوس الطلبة، وتعزيز الوعي بأهمية القيم الوطنية.

وتضمنت الوقفة المركزية برئاسة رئيس جامعة ميسان الأستاذ الدكتور عادل مانع الكعبي والمساعدَين العلمي والاداري وعمداء الكليات وأساتذتها وطلبتها قراءة سورة الفاتحة على أرواح شهداء لبنـ.ـان وفلسطـ.ـين تلتها قراءة البيان الرسمي للسيد رئيس جامعة ميسان الأستاذ الدكتور عادل مانع الكعبي والذي قال فيه: في اعتداء أثم جديد وجريمة تؤكد تعدِ الكيـ.ـان الصهيـ.ـوني كل الخطوط الحمراء , أرتقى سيد المقاومـ.ـة وفارسها الأميـ.ـن العام لحـ.ـزب اللـ.ـه اللبناني سماحـ.ـة السيـ.ـد (حسـ.ـن نصـ.ـر اللـ.ـه) شهيداً على طريق الحق لينال الحسنى في الدنيا والآخرة , سار الشهيـ.ـد على نهج الشهداء الأبطال الذين نذروا أنفسهم لقضية مواجهة الاحـ.ـتلال الغاشـ.ـم , وأصبح يشكل تهديداً للكيـ.ـان الصهـ.ـيـوني فبدأت المؤامرات الشيطانية للثالـ.ـوث المشؤوم وبدعم من دول الخليج بالنيل منة , وفي صباح يوم 24 ربيع الأول 1446 استهدف الكيـ.ـان الإسرائيـ.ــلي الضاحيـ.ـة الجنوبية بفعل أجرامي يعبر عن الرغبة الشيطانية الساعية إلى توسعة الصـ.ـراع على حساب كل شعوب المنطقة وأمنها واستقرارها , ليرتقي شهيداً حياً مع كوكبة من الشهداء , وبهذا الاعتداءات الصهـ.ـيونية المستمرة كلها تؤكد بأن الشعوب المقاومـ.ـة هي التي ستنتصر في النهاية على أرضها وموطن تأريخها وتراثها.وأردف ايضا” نقف اليوم كمؤسسات التعليم العالي لما يستوجبه الضمير الإنساني الحي , ونعلن مساندتنا المطلقة إلى جانب الشعبين الفلسطـ.ـيني واللبنانـ.ـي والى جانب فصائل المقاومـ.ـة في تصديها للعدوان الصهيـ.ـوني المستمر على وطننا العربي , ومن هذا المكان ندعو كل قوى التحرر العربية والإنسانية الخيرة جمعاء , وكل الأحرار والشرفاء في العالم للوقوف مع المقاومـ.ـة في نضالها من أجل التحرر , ومن أجل الاعتراف بحقوق الشعوب المشروعة.فيما دعا ايضا” إلى أهمية قيام المؤسسات الحقوقية والمنظمات الأممية والدولية بتوثيق الجرائم التي يرتكبها الاحتـ.ـلال الإسرائيـ.ـلي، كجرائم ضد الإنسانية لا تسقط بالتقادم، تطال النفس البشرية وحقها في الحياة، ووقف عمليات الإبادة الجماعية العرقية للفلسـ.ـطينيين التي مارسها الاحتلال منذ عشرات السنين، وامتدت مؤخراُ لتحاول من شعبنا اللبنانـ.ـي الشقيق, الرحمة والرضوان للشهيد السيد حسـ.ـن نصـ.ـر اللـ.ـه والمجد والرفعة لكل شهداء المقاومـ.ـة.# تفاعل الحضورعبر الحضور عن مشاعرهم الوطنية من خلال الكلمات المؤثرة التي ألقاها الأساتذة والطلبة، حيث تم التأكيد على أهمية الحفاظ على ذاكرة الشهداء وتقدير تضحياتهم. كما تم تشجيع الطلبة على البحث والدراسة حول الشخصيات الوطنية التي ساهمت في بناء الوطن.تظل مثل هذه الفعاليات حيوية في تعزيز الروح الوطنية والانتماء، وتذكير الجميع بأهمية الوحدة والتكاتف في مواجهة التحديات. إن وقفة التأبين للشهيد حسن نصر الله ليست مجرد حدث، بل هي دعوة لمواصلة المسيرة في سبيل تحقيق الأهداف الوطنية العليا.