نُشر بحث علمي للتدريسي المدرس الدكتور كرار علي مطير في قسم رياض الأطفال ، في مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية، ضمن المجلد (31)، العدد (2)
التصنيف: اخبار الاساتذة
تنعى عمادة كلية التربية الاساسية
/ جامعة ميسان ،، الاستاذ الدكتور خليل خضر عبو خضر الحيالي عميد كلية التربية الاساسية / جامعة تلعفر ، والذي وافته المنية يوم الاثنين الموافق
تعزية ومواساة
بسم الله الرحمن الرحيم ” يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةً فَادْخُلِي فِي عِبَادِي وَادْخُلِي جَنَّتِي” صدق الله العلي العظيم بقلوب مليئة
تدريسي في كلية التربية الأساسية رئيسًا لجلسة نقاش وعضوًا في اللجنة العلمية لمؤتمر دبي الدولي الثالث
اختير التدريسي في جامعة ميسان / كلية التربية الأساسية / قسم الرياضيات، الدكتور علي فرحان حاشوش، رئيسًا لإحدى جلسات النقاش في مؤتمر دبي الدولي الثالث
نشر بحث علمي لتدريسي في كلية التربية الأساسية
نُشر بحث علمي الأستاذ المساعد الدكتور جاسب غازي رشك، رئيس قسم التربية الإسلامية / كلية التربية الأساسية، في مجلة دراسات الأديان التي تصدر عن بيت
تدريسي من جامعة ميسان متحدث رئيسي لمؤتمر دولي في إندونيسيا
شارك الأستاذ الدكتور تاج الدين ناصر عبد علي، التدريسي في قسم الرياضيات / كلية التربية الأساسية / جامعة ميسان، بصفة متحدث رئيسي (Plenary Speaker) في
مفاهيم قرآنية بين المفسرين والفقهاء .. كتاب لتدريسيَّين من كلية التربية الأساسية .
صدر عن دار أمل الجديد في سوريا كتابٌ بعنوان ( مفاهيم قرآنية بين المفسرين والفقهاء ) للتدريسيين المدرس المساعد (سالم رحيم معله) والمدرس المساعد (سيف
ظاهرة العنف ضد المرأة .. ندوة توعوية في كلية التربية الأساسية ..
برعاية رئيس جامعة ميسان الأستاذ الدكتور عادل مانع , وبإشراف عميد كلية التربية الأساسية الأستاذ الدكتور غسان كاظم جبر , نظَمت وحدة شؤون المرأة ندوة
كلية التربية الأساسية تنظم دورة تدريبية بعنوان ( أهمية الفن في التوازن النفسي وتخفيف التوتر)
برعاية عميد كلية التربية الأساسية الأستاذ الدكتور غسان كاظم جبر، وإشراف الأستاذ الدكتور زيد طالب فالح رئيس قسم التربية الفنية وضمن نشاطات شعبة التعليم المستمر،
قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية ينظم نشاطًا لاصفّياً بمناسبة ذكرى استشهاد السيدة الزهراء ( ع )..
أقام قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية نشاطا لاصفيا شارك فيه طلبة المرحلة الثانية والثالثة الذين قدّموا جهدًا واضحًا في إعداد الفعاليات وتنسيق مواد العرض