| . مخرجات التعلم المطلوبة وطرائق التعليم والتعلم والتقييم |
| أ-المعرفة والفهم أ1- الفهم السديد لعلاقة المجتمع الى القران الكريم وتفسيره أ2- الوعي القراني أ3- يوضح طرق معرفة تفسير القران ومناهج المفسرين أ4- التعرف على قواعد واصول التفسير أ5- يعرف الطالب كيفية قراءة القران الكريم واحكام التجويد أ6- اثر النحو في تفسير الايات القرانية واراء العلماء في ذلك |
| ب -المهارات الخاصة بالموضوع ب 1 – المحاضرات والقاء الدروس ب 2 – يرفد دوائر الدولة والمؤسسات التربوية بالمختصين بالعلوم الاسلامية ب 3 – يطور قدرة الطالب على اختيار الموضوعات التي تعالج المشكلات الفكرية المعاصرة |
| طرائق التعليم والتعلم |
| نظرية وعملية |
| طرائق التقييم |
| اختبارات شفوية وتحريرية يومية وشهرية ونهاية الكورس الاول والثاني |
| ج-مهارات التفكير ج1- له القدرة على التفكير والاستنباط ج2- يشارك في المحافل العلمية والمسابقات القرانية ج3- له القدرة على معرفة التفسير الصحيح للاية القرانية ج4- يمارس بحماس الحوار والنقد والنقاش من دون ابراز التعصب وانما مع الدليل الصحيح |
| طرائق التعليم والتعلم |
| طريقة المحاضرة ، وطريقة المناقشة ، وطريقة حل المشكلات ، الواجبات اليومية ، البحوث والتقارير ، استخدام التقنيات الحديثة من قبيل المكتبات والبرامج الالكترونية |
| طرائق التقييم |
| الاختبارات اليومية ، الاختبارات الشهرية وهو سعي الكورس الاول وسعي الكورس الثاني ، وامتحانات الكورس الاول وامتحانات الكورس الثاني ، كذلك المشاركة الفاعلة في المحاضرات اليومية |
| د -المهارات العامة والمنقولة (المهارات الأخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي). د1- الالتزام بأخلاقيات المهنة والتعريف بها بما تؤهل الطلبة للقيام بواجباتهم التربوية على احسن وجه د2- القدرة على معرفة منهج المفسر للقران الكريم د3- التمرس على نقل الافكار السلمية د4- التمرن على اداب الحوار واحترام الرأي الاخر |