برعايةِ الدكتور عمار جبار حسين الوهج عميد كلية التربية الأساسية أقام قسم التاريخ المهرجان السنوي الثالث لنتاجات طلبة قسم التاريخ وأقيم تحت شعار (الأقصى تاريخ الصمود وقبلة التحدي) والذي بدأ في قاعة الأستاذة الراحلة يسرى النوري بقراءةِ سورة الفاتحة المباركة على ارواحِ شُهداءِ فلسطين والعراق ثم تلاها ألقاء عَميد الكلية كلمة اشار فيها إلى أن طَلبة كليتنا ولكافة الأقسام العلمية وعلى امتداد الاسابيع الماضية كانت لهم مشاركات وندوات ومعارض فنية وثقافية داخل الحرم الجامعي وخارجه حيث حيت هذه المشاركات والفعاليات ثورة الأقصى المُبارَكة التي يقدمها شَعبنا العربي الفلسطيني وهي جزء من فعاليات الجامعات العراقية بأكملها لتكون هذه الرسالة من طلبة الجامعة إلى حيث وبإذن الله الى جامعات العالم بل هي وصلت على بعد أمتار من بيتهم الأسود، وأضاف الوهج قائلاً: اليوم طلبة قسم التاريخ واساتذتهم يُبدعون في المهرجان وما تتخلله من انشطة قيّمة للوفاءِ لِكُلِّ التضحيات مِن خلال فعاليات هذا المهرجان. ثُمّ قدم الدكتور حسام احمد علي رئيس قسم التاريخ موجزا عن فعاليات المهرجان الذي تضمن الافتتاح الرسمي في القاعة ومن ثم الانتقال إلى ساحة الكلية التي بدأت بالوقفة الاحتجاجية لأساتذة وطلبة الكلية وحضرها معاوني عميد الكلية وعدد من رؤساء وأساتذة الأقسام وتضمنت الوقفة رفع الشعارات الوطنية التي حيت الصمود الأسطوري لشعب فلسطين. وأضاف رئيس القسم تم خلال هذا المهرجان افتتاح معرض الصور والرسومات والنتاجات العملية لأساتذة وطلبة قسم التاريخ وهي تصاغ بأناملهم بِكُلِّ أبداع وتميز لِتكون قلادة لملحمة النصر المبين لغزة وَ أبطالها أن شاء الله تعالى.
السنة: 2024
مجلس قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية يعقد أجتماعه الدوري.
عقد قسم التاريخ/ كلية التربية الأساسية اجتماعه الدوري بِرئاسةِ الدكتور حسام أحمد علي وحضور الملاك التدريسي، وتضمن الاجتماع مناقشة استعدادات القسم لامتحان نهاية الفصل الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٣ – ٢٠٢٤ وتوزيع اللجان الأمتحانية وتجهيز ما يتطلبه الامتحان من قاعات امتحانية وأمور لوجستية، وتم ايضاً مناقشة التَطبيق وَبحوث المُناقشة والحَثَّ على انجازِها فِي الوقت المحدد من ناحية تسليم البحوث ووقت مناقشتها.
وأخيراً تم مناقشة بعض القضايا التي تتعلق بتطوير القسم والنهوض به من النواحي العلمية والتطويرية.
منشور في جريدة المعارف الصادرة من جامعة ميسان.
نشرت جريدة “المعارف” منشورًا يتحدث عن الرحلة التي قام بها قسم التاريخ برئاسة الدكتور حسام أحمد علي، رئيس القسم، مع مجموعة من طلبة القسم إلى المتحف الوطني في ميسان. وقد تعرّفوا خلال هذه الرحلة على آثار حضارة ميشان.
قسم التاريخ يقيم حفل تأبيني في ذكرى شهادة الأمام علي بن أبي طالب (عليه السَّلام).
قال رسول الله (صلى الله عليه وآله): «إِنَّ اللهَ جَعَلَ عَلِيّاً وَزَوجَتَهُ وَأَبناءَهُ حُجَجُ اللهِ عَلَى خَلْقِهِ، وَهُم أَبوَابُ العِلمِ فِيْ أَمَّتِي، مَن اهتَدَى بِهمهُدِيَ إِلَى صِرَاطٍ مُستَقِيم».
أقام قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية حفلا تأبينياً في ذكرى استشهاد إمامنا الهمام علي بن أبي طالب (عليه السَّلام) حيث قدم رئيس القسم الدكتور حسام أحمد علي وعدد من التدريسيين والطلبة شهادات علمية بهذه الذكرى الأليمة سلطت الضوء على السيرة الوضاءة للأمام علي (عليه السَّلام) من النواحي السياسية والاقتصادية والأجتماعية فضلا عن طريقة الحكم وما تم تحقيقه من عدالة أجتماعية خلال فترة حكمه العادلة والتي أصبحت دساتير مهمة لكل الحكام في الدول والاقاليم.
الامام الحسن بن علي ( عليه السَّلام) وحرب الشائعات .. عنوان لندوة علمية في قسم التاريخ بكلية التربية الاساسية..
بِمناسبـةِ أشراق نور الإمام الثاني الحسن بن علي المجتبى (عليه السَّلام) و ولادته في الخامس عشر من شهر رمضان المُبارك الذي اضاء بيت النبوة أقام قسم التاريخ ندوة علمية بِعنوان ﴿ الإمام الحسن (عليه السَّلام) وَ حرب الشائعات﴾. وحضرها كُلًّا من عميد كلية التربية الدكتور عمار جبار حسين وهج، وَ الدكتور عمار محمد حطاب معاون العميد للشؤون العلمية والدراسات العليا، والدكتور حسام احمد علي رئيس قسم التاريخ وعدد من اساتيذ القسم والموظفين. وحاضر فيها التدريسي في القسم (م.م عماد فالح حسن). وتألفت من محورين الاول -المحور الأول: استعرض فيها سيرة وحياة الإمام الحسن (عليه السَّلام).-في المحور الثاني: تناول فيها الشائعات التي أُلحقت بهذه الشخصية المباركة والتي روج لها بعض المؤرخين.
بِمناسبةِ شَهرَ رَمضان المُبارك أقام قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية مجموعة من الفعاليات الرَمضانية فِي باحة الكلية..
هو شهر دعيتم فيه إلى ضيافة الله، وجعلتم فيه من أهل كرامة الله، أنفاسكم فيه تسبيح، ونومكم فيه عبادة، وعملكم فيه مقبول، ودعاؤكم فيه مستجاب.بِمناسبةِ شَهرَ رَمضان المُبارك أقام قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية مجموعة من الفعاليات الرَمضانية فِي باحة الكلية، وَقد حضرَ إفتتاح تِلكَ الفَعَاليَّات كُلّ مِن الدكتور عمار محمد حطاب معاون العميد للشؤون العلمية والدراسات العليا، ورئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي، ومقرر القسم م.م حيدر قاسم مع مجموعة مِن أساتذةِ القسم. وكانَ المُشرف على تلك الفَعَاليَّات رئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي ومقرر القسم م.م حيدر قاسم، والتدريسية م.م زهراء عباس رديف. وَتَضمَّنَت الفَعَاليَّات مَجموعة مِن النشاطات الرَمضانية المنوعة من أعمال عبادية، و رسائل رمضانية ومجموعة من التحدّيات العِبادية وغيرها مِن النشاطاتِ.حيث توفر تلك الفعاليات بيئة مُتفاعلة ومُحفِّزة لِلطلابِ، و أعضاء هيئة التدريس، والموظفين للاستمتاعِ بروحِ الشهر الكريم.حيثَ تَهدف هذه الفَعَاليَّات إلى خلق بيئة مُتراحمة وتَعاونية وتعزيز الوعي الثقافي والروحي والديني للمجتمع الجامعي خلال شهر رمضان المُبارك.كما يمكن أن تعزز الفَعَاليَّات الروح الرَمضانية والقيم الإسلامية في الحرمِ الجامعي، وتَعطي الفُرصة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين للاستفادة مِن فضلِ هذا الشهر الكريم.
حضر رئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي فعاليات مهرجان ربيع الثقافة…
حضر رئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي فعاليات مهرجان ربيع الثقافة التي احتضنتهُ كلية التربية الأساسية في جامعة ميسان.
ويعد مهرجان ربيع الثقافة المهرجان الثاني للعام 2024 والذي أقامه المركز التنسيقي للثقافة والفنون في مديرية الشباب والرياضة وحضره الدكتور محمد جبار تويه/ مساعد رئيس الجامعة للشؤون الأدارية والدكتور عمار جبار حسين الوهج عميد الكلية وعدد من الأساتذة وطلبة الجامعة فضلا عن عدد من الضيوف. وتضمنت فعاليات المهرجان رسومات ولوحات تشكيلية وأعمال يدوية تمثل الماضي والحاضر أبدع فيها الكثير من الفنانين والمثقفين بالمؤسسات التربوية ومنظمات المجتمع المدني.
شارك رئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي في برنامج تطوير وتأهيل قدرات القيادات الجامعية والموارد البشرية..
شارك رئيس قسم التاريخ الدكتور حسام احمد علي في برنامج تطوير وتأهيل قدرات القيادات الجامعية والموارد البشرية الذي إقامه مركز التعليم المستمر في كلية التربية الاساسية، والتي تشمل ( معاون مدير / رئيس قسم علمي / مدير قسم / مسؤول شعبة ) حيث تتضمن عدد من المحاضرات العلمية التطورية يقدمها نخبة من أساتذة الجامعة والتي تجري في قاعة التعليم المستمر وتستمر لمدة أسبوع.
كيفية إجراء الدراسة المجتمعية .. عنوان لورشة في قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية ..
أقام قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية ورشة عمل بعنوان “كيفية إجراء الدراسة المجتمعية” . قدمها م.د. رنا كاظم معن وم. مصطفى اسماعيل، وحضرها الدكتور حسام احمد علي رئيس القسم وعدد من الأساتذة .وتُعتبر الدراسة المُجتَمعية واحدة من الدراسات المهمة التي تُسلَّط الضوء على ظواهر سلبية في المجتمع وتسعى إلى إيجاد الحلول المناسبة لتلك الظواهر بالاستفادة من النتائج العلمية والمخرجات التي توفرها وزارة التعليم العالي.وتقوم الدراسة المجتمعية أيضا بتحديد المشكلة أو الظاهرة وتحليل أسبابها من خلال دراسة عينات من المجتمع، ثم تقدم الحلول المقترحة بالتعاون مع المختصين في هذا المجال.
تهدف الورشة إلى تنمية مهارات الباحثين ومساعدتهم في إعداد البحوث المهمة التي تساهم في حل الظواهر السلبية في المجتمع.
تضمنت الورشة شرحًا مهمًا حول كيفية إعداد الدراسة المجتمعية، وتسليط الضوء على الخطوات الرئيسية لتنفيذها.
كما تضمنت توصيات حديثة من وزارة التعليم العالي بشأن إجراء هذه الدراسات، وأهمية تلك الدراسة في تطوير المسار العلمي والترقيات الأكاديمية.
من جانبه قال رئيس القسم .. تعد الدراسة المجتمعية من الدراسات المهمة التي تسلط الضوء على ظاهرة سلبية في المجتمع وتحاول ايجاد الحلول لتلك الظاهروالاستفادة من النتاجات العلمية ومخرجات وزارة التعليم العالي في حل تلك الظواهر تقوم الدراسة المجتمعية بتحديد المشكلة (الظاهرة) وتشخيص أسبابها من خلال دراسة عينات من المجتمع ثم اقتراح الحلول لتلك الظاهرة بالتعاون مع ذوي الاختصاص .
مع أشراق نور الإمام المُنتظَر (عجَّل الله فرجه الشريف)، أقام قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية ندوة علمية بمناسبة الولادة المباركة لحضرة وجوده المُقدس (عليه السَّلام).
احتفاءً بهذا المولد المُبارك لمنقذ البشرية وحفيد سيد البرية الإمام المهدي (عجَّل الله فرجه الشريف) في الخامس عشر من شهر شعبان المبارك، وبحضور الدكتور عصام نجم الشاوي معاون عميد الكلية للشؤون الإدارية، والدكتور عمار محمد حطاب معاون العميد للشؤون العلمية والدراسات العليا، والأساتذة الكِرام، وطلبة القسم، أقام قسم التاريخ الندوة العلمية الموسومة “المهدوية وسيلة التكامل القيمي والحضاري”.وتم عرض مضمون الندوة بثلاثة محاور قدمتها كل من الدكتورة رنا كاظم معن بورقتها البحثية الموسومة “المهدوية عبر التاريخ”، والمحور الثاني حيث قدمت الدكتورة نازك نعيم عبد الحسن ضيفة الشرف ورقة بحثية في الندوة بعنوان “أثر الفكرة المهدوية في قيام الدول والثورات”، والمحور الثالث احتوى الورقة البحثية الثالثة التي قدمتها الدكتورة فاطمة عبد سعيد بعنوان “الانتظار السلبي والإيجابي في عصر الغيبة والتكامل القيمي والحضاري في عصر الظهور”.
من أهم التوصيات التي وصلت إليها الندوة المهدوية:
أولاً: العمل على بيان أهمية القضية أو الفكرة المهدوية وأثرها في بناء شخصية وملامح المجتمع المسلم الصحيح، إذ تمثل القضية طريقًا واضحًا وصحيحًا نحو تكامل المجتمع الإنساني وتحقيق مصلحة الإنسان بشكل عام، ويمكن تحقيق ذلك من خلال التعمق في دراسة المجتمعات القديمة والاستفادة منها عبر عقد الندوات والمؤتمرات والحلقات النقاشية التي تسلط الضوء على أهمية وجود هذه الفكرة.
ثانياً: بيان أن الفكرة المهدوية إنما هي فكرة ثورية يمكن من خلال معرفتها المعرفة الحقيقية أن تبني مجتمعًا رافضًا للظلم والفساد، وتدعو إلى العدل والمساواة بين الناس، وبالتالي ينبغي تناول هذه الفكرة المهدوية بشكل سليم وموضوعي، وتعزيز الوعي بأهميتها في تحقيق التكامل القيمي والحضاري.
ثالثاً: تعزيز الأبحاث والدراسات العلمية حول الفكرة المهدوية ومفاهيمها المختلفة، وتوفير المنبر العلمي للباحثين والأكاديميين لمناقشة هذه القضية وتبادل الآراء والافتراضات، ويمكن ذلك من خلال تنظيم مؤتمرات وندوات علمية تركز على دراسة الجوانب التاريخية والفلسفية والاجتماعية للمهدوية.
رابعاً: تعزيز الوعي والتثقيف حول الفكرة المهدوية بين الشباب والطلاب، وتنمية روح الفضيلة والقيم الإنسانية التي تدعو إليها هذه الفكرة، يمكن ذلك من خلال تنظيم ورش عمل ومحاضرات توعوية في المدارس والجامعات، وتوفير المواد التعليمية المناسبة حول المهدوية وفلسفتها.
خامساً: تعزيز التعاون والتفاعل بين الباحثين والمثقفين والأكاديميين في مجال الدراسات المهدوية، سواء على المستوى المحلي أو الإقليمي أو الدولي. يمكن تحقيق ذلك من خلال تبادل المعرفة والخبرات، وتنظيم الندوات والمؤتمرات الدولية التي تجمع الباحثين والمهتمين بالمهدوية.
وفي الختام، تهدف هذه التوصيات إلى تعزيز فهمنا ووعينا بأهمية الفكرة المهدوية ودورها في تحقيق التكامل القيمي والحضاري، ويتطلب ذلك جهوداً مشتركة من الأكاديميين والباحثين والمثقفين والمجتمع المدني لنشر الوعي والمعرفة حول هذا الفكر وتطبيقه في حياتنا اليومية.